简介/INTRODUCTION
任职于某沿海城市高职院校的E老师，指定申请香港博士后职位。最终我们为其获取了香港科技大学的邀请函，头衔为“Visiting Postdoctoral Researcher”（访问博士后研究员），使其如愿赴港从事博士后研究。详情点击>>

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A老师希望到世界发达国家的实验室进行深造学习，期待能在生物医学工程领域取得突破性进展，考虑到如果走CSC公派，很可能被拒签，因此其选择自费访学。我们仅用20天就申请到哈佛大学麻省总医院，方向契合；经过两轮面试，对方发来了邀请函。后经过4周的check，A老师及家人的签证终获通过，得以如期赴美。详情点击>>

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E老师任职于国内普通高校，孩子已被英国某地高中录取，本人拟出国陪读，故要求在9月成行，且希望尽量在孩子就读的高中所在地区开展访学。最终我们获得了西英格兰大学的邀请函，促其如期出国，实现了E老师对时间和地区双限定的心愿。详情点击>>

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7年前我们仅用10天时间就为Z老师获取了美国普渡大学邀请函，使其成功申报当年的CSC青年骨干教师项目。今年是Z老师申报CSC的最后一次机会，其出于信任再次做了委托。我们用弗吉尼亚理工大学且研究方向高度契合的邀请函，助其在众多的竞争者中拔得头筹，一举获批。详情点击>>

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耳鼻喉科的V医生自费美国访学，除了希望能在专业上有所收获外，还兼顾孩子的陪读。故比较看重地理位置。最终我们落实了美国俄亥俄州立大学耳鼻喉科访问学者职位，基本满足V医生的述求。详情点击>>

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W老师已经获得某省公派短期（3个月）出国指标，本人指定荷兰，并限定了出国时间。我们在不到1个月的申请时间内，先后获得荷兰阿姆斯特丹自由大学和代尔夫特理工大学的反馈，最终W老师选择了世界名校，号称“欧洲麻省理工”的代尔夫特理工大学，并在我们的协助下，减免了50%的板凳费。详情点击>>

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9年前，A老师初次赴美国访学，就是委托我们申请的美国宾州州立大学，导师为IEEE Fellow。此次出国的主要目的是陪同已经步入高中的孩子在美国就读，所以其更看重地理位置。我们再次申请了美国宾州州立大学并成功获得offer，导师为科研新星及交叉领域高被引学者。二次委托，重返故地，A老师很满意，我们更开心！详情点击>>

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B医生的访学目标首选英国，访学时间仅为半年。对于基础医学研究，国外导师更青睐接收一年的访问学者。通过努力，我们最终落实了英国伯明翰大学医学院的半年访学职位，导师为MRC（英国医学研究理事会）临床科学家，课题研究非常前沿，且拥有雄厚的研究经费。详情点击>>